当老师开始“整活”......
徒手花式画圆,“印刷式”板书,倒背元素周期表……为我们传道授业的老师,好像个个“身怀绝技”,令人为之叹服!
这不,知识渊博的老师们又带着他们的“绝活”来啦!
(资料图片仅供参考)
徒手画地图
中国版图?用不了一分钟。世界地图?两分钟吧~
来自济南市东方双语实验学校的地理老师张蕾,用她的“神技”诠释了啥叫天地在我心!几笔简单的勾勒,中国版图有了,惟妙惟肖!
花式板书
会写板书是一项技能,把板书写得工整艺术是一种水平。把板书写出花来了,这就真是一种“绝活”了。
来自济南市永长街回民小学的英语老师井立敏,三种字体的英文板书就像是“印刷”在黑板上一样,工整优美。书写过程行云流水,一气呵成。
画说济南
当水彩遇到瓷盘,关于老济南的“样子”也逐渐清晰起来。
来自济南二中的美术教师张国华,用他笔下的水彩为我们还原了“那个年代”的济南。
卡点跳绳
跟着音乐,卡着节拍,身体跃动,跳绳翻飞,简直太酷辣!
来自济南市经五路小学的体育教师 杨云强,被学生称为“体育技能百宝库”。他带来的“卡点跳绳”有提高基本花样跳绳技巧,提升协调能力的良好效果。
一个人的乐队
小提琴手就位,吉他手就位,鼓手就位,主唱就位,来吧,展示!
来自济南市历下区龙鼎实验学校的音乐老师宋越成,带来的作品《男孩别哭》一人乐队版,从扒谱、配器(卡洪鼓、节奏吉他、旋律吉他、小提琴)到演唱全部都由他自己一人完成。一个人的乐队,真的也很精彩!
非遗烙画
当非遗走进课堂,让传统文化浸润童心。
来自济南市莱芜区张家洼中学教师刘彬,是市级非遗“刘家葫芦烙画”的代表性传承人。栩栩如生的“葫芦烙画”,为同学们展示了传统文化的别样魅力。
特色剪纸
用指尖感受艺术的温度,以剪刀裁剪故事的纹路。
来自济南市莱芜第二实验小学幼儿园老师李庆英,剪下生花。一副副剪纸作品活灵活现,造型非凡。
看完了老师们的“绝活”,小编不禁感叹,你老师还得是你老师,不但教学技能过硬,这“绝活”也太秀了吧!
如果你的老师也有类似的“绝活”,也欢迎大家评论区告诉我们~让我们一起“哇”起来~
来源:各学校供稿
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